نومعلمان شکاف بین نسلی را کاهش دهند
تاریخ انتشار: ۱۸ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۵۳۸۸۱
مدیرکل اموزش و پرورش استان یزد با بیان اینکه امروز مشکل ما صرفاً ناتوانی در انتقال دانش به مخاطب نیست گفت: مشکل ما ناتوانی در انتقال بینش و نگرش است، چرا که نتوانستیم شکاف بین نسلی را به حداقل برسانیم.
به گزارش خبرنگار ایمنا، محمدکاظم رحیمی نژاد امروز _ پنجشنبه هجدهم آبان ماه_ در گردهمایی بزرگ معلمان تمدن ساز یزد نوین اظهار کرد: مطالعات مختلفی که در زمینه تأثیر ارتباط چشمی انجام شده که نشان میدهد هر چه ارتباط چشمی با دانشآموز بیشتر باشد ارتباط خوبی بین معلم و دانشآموز برقرار میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اضافه کرد: معلم موفق کسی است که مبنای کارش دانش، بینش، روش و منش باشد، اگر معلمی دانش لازم را برای ارائه محتوا نداشته باشد قطعاً در کار موفق نخواهد بود، علاوه بر این اگر معلم بینش درست و نگرش مطلوبی به مخاطبش نداشته باشد، در نقش یک مربی موفق نخواهد بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد تصریح کرد: قاعده معلم یاد گیرنده را نصب العین قرار دهید، معلم در هر جلسه که در کلاس درس شرکت میکند به همان نسبتی که یاد میدهد باید یاد هم بگیرد.
رحیمینژاد بیان کرد: معلم خوب خلاقیت، طراحی، برنامهریزی، مدیریت داشته و در شیوه کار تجدیدنظر خواهد کرد و این معلم نسل نوین تحول خواه هم خواهد بود.
وی گفت: امروز مشکل ما صرفاً در ناتوانی در انتقال دانش به مخاطب نیست، آنچه مشکل ما است ناتوانی در انتقال بینش و نگرش است، زیرا نتوانستیم شکافی که معمولاً بین نسلی ایجاد میشود را به حداقل برسانیم.
مدیرکل آموزش و پرورش یزد تصریح کرد: از شما معلمان انتظار میرود که محور کار خود را در هر جایگاهی از آموزش و پرورش که هستند با رویکرد فعالیتهای پرورشی ادامه دهند چرا که امروز بیش از هر روز دیگر نیاز به اخلاق، پایبندی و سبک زندگی اسلامی وجود دارد، معتقد هستیم این فرآیندها هستند که میتواند شکاف بین نسلی را کاهش دهد.
رحیمینژاد با تاکید بر اینکه اگر ۵۰ درصد آورده آموزشگاهها در حوزه نماز هزینه شود کم است خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه به دنبال تقویت ایمان و امید در جامعه و نسل نو هستیم باید ایمان به معنای واقعی تقویت شود تا امید پررنگتر و قویتر شود.
وی افزود: امروز هویت دینی و ملی به شدت در معرض خطر است لذا باید در راستای تقویت دینی، فرهنگی، اجتماعی و ملی بیش از بیش تلاش کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد گفت: امسال با جذب ۹۰۰ نو معلم در سال تحصیلی جدید، مشکل کمبود معلم در مدارس استان یزد برطرف شده است.
کد خبر 702927منبع: ایمنا
کلیدواژه: استان یزد آموزش و پروش کمبود معلم تمدن اسلامي تمدن سازی معلمان جذب معلم طرح رتبه بندی معلمان لایحه رتبه بندی معلمان شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق ناتوانی در انتقال آموزش و پرورش استان یزد بین نسلی مشکل ما
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۵۳۸۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان کرمانشاه شدند
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شدند و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، سلمان محمدی امروز _دوشنبه دهم اردیبهشت_ در نشست خبری به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم در کرمانشاه، با بیان اینکه بیش از ۲۰ برنامه مختلف فرهنگی، ورزشی و… برای برگزاری در هفته معلم در استان تدارک دیده شده، اظهار کرد: میخواهیم فضای شهر و استان در این هفته بهگونهای باشد که معلمها تکریم شوند.
وی با بیان اینکه ارتقای مقام و منزلت معلم را در برنامه استان داریم، افزود: هفته معلم فرصتی است که بیشتر قدردان معلمها باشیم، وگرنه در همه روزهای سال باید معلم ها را تکریم کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: برگزاری ویژه برنامه سپاس معلم، اعزام معلمان نمونه برای دیدار با رهبر معظم انقلاب، تجلیل از معلمان نمونه استان، دیدار و سرکشی از پیشکسوتان فرهنگی و … از برنامههای در نظر گرفته شده برای هفته معلم در کرمانشاه است.
وی در ادامه با اشاره به اهتمام دستگاه تعلیم و تربیت برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: هم اکنون نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.
محمدی با بیان اینکه قرار شده الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین در یک برنامه سه ساله در همه مدارس پیاده شود، گفت: مهر ماه امسال این الگو در ۲۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد شد و در سال تحصیلی بعد ۴۰ درصد و سال بعد از آن هم ۴۰ درصد دیگر مدارس زیر پوشش این طرح خواهند رفت.
وی ادامه داد: مهر ماه امسال همچنین قرار شده ۵۰ درصد مدارس غیر دولتی و خاص هم بر اساس الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اداره شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه سپس با اشاره به فعال شدن قرارگاه عدالت آموزشی و نصیب آموزشی برابر با نگاه محرومیت زدایی در مجموعه آموزش و پرورش استان، گفت: از جمله اقداماتی که از قبل فعال شدن این قرارگاه در استان انجام شده میتوان به تجهیز مدارس به امکانات ورزشی، تجهیز ۳۰ میلیارد تومانی هنرستانهای مناطق محروم، برنامهریزی برای جمع آوری مدارس کانکسی با بیش از ۱۰ دانشآموز و … اشاره کرد.
وی تقویت مدارس دولتی را یکی از مهمترین اولویتهای استان در سال تحصیلی جدید عنوان کرد و افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را به لحاظ فضا، تجهیزات، نیروی انسانی و … تقویت کنیم؛ در این راستا میخواهیم معلمهای برتر استان نیمی از موظفی خود را در مدارس دولتی تدریس کنند تا همه دانشآموزان فرصت برخورداری از معلمهای برتر را داشته باشند.
محمدی با اشاره به برنامهریزی برای بالا بردن معدل امتحانات نهایی دانشآموزان استان، گفت: سال گذشته رشد حدود سه پلهای معدل دانشآموزان در امتحانات نهایی را در استان شاهد بودیم و برنامهریزی کردهایم ظرف امسال و سال بعد حداقل دو نمره به معدل امتحانات نهایی دانشآموزان استان اضافه شود.
وی ادامه داد: در تلاشیم با افزایش کیفیت آموزش و نیز برگزاری امتحانات شبه نهایی، کیفیت آموزش را ارتقا داده و معدل دانش آموزان استان را بالا ببریم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه اشارهای هم به برنامه توزیع توازن رشتهای داشت و گفت: در تلاشیم دانشآموزان متوسطه دوم را به سمت تحصیل در رشتههای فنی و حرفهای، کار دانش، ریاضی و انسانی ببریم.
وی در ادامه اشارهای هم به روند ترمیم معدل داوطلبان آزمون سراسری داشت و گفت: داوطلبان متقاضی ترمیم معدل شامل دانشآموزان سال گذشته و بزرگسال و پشت کنکوریها با مراجعه به سامانه آموزش و پرورش میتوانند در جهت ارتقاء معدل دروسی که می واهند، اقدام کنند.
محمدی با اشاره به تاثیرگذاری معدل در قبولی دانشآموزان استان در آزمون سراسری، گفت: با توجه به تاثیرگذاری بالای معدل امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان در آزمون سراسری از امسال همه امتحانات پایه دهم، یازدهم و دوازدهم به صورت نهایی برگزار میشود.
وی در ادامه اشارهای هم به استخدامیهای جدید آموزش و پرورش در استان داشت و گفت: سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شده و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در ادامه اشاره ای هم به آغاز اجرای پروژه مهر از بهمن ماه سال گذشته در آموزش و پرورش استان داشت و گفت: هدف از اجرای این پروژه این است که شرایط را بهگونهای مهیا کنیم که اول مهر هیچ مدرسهای در استان بدون معلم و هیچ معلمی بدون کلاس نباشد.
کد خبر 749187